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如何指導兒童繪畫

         

          

 

 

        如何指導兒童畫畫

  • 畫畫是把自已的意思畫出來,不一定要像,那就跟照相沒二樣,不能照電視、漫畫、老師、畫的 臨畫,因為那是別人的意思,不是自已想的。只要畫了,就是全算了,因為那都是自已畫的
  • 畫人最容易犯的毛病,就是人都在動態中,,所以畫人必須引導孩子把動態畫出來
  • 引起動機,提供資料:引起興趣,好奇心,引導,提供繪畫內容,一問一答,明示觀察要點,把對象詳畫出來。重點在孩子有沒有把自已的想法畫出來。孩子有動機。也有作畫內容後,就可著手創作。
  • 評鑑與鼓勵:要在當天完成,不能托,有評鑑,孩子才不敢怠慢,讓孩子知道今天活動的成就,以刺激和提高下次活動的興趣。興趣的維持,是依靠活動時的成功所獲得的成就感和掌聲,要留心兒童的反應,不可長久未加鼓勵。
  • 要使孩子專心聽講,就要設立常規,讓大家共同尊守,以團體的榮譽意識,使兒童尊守常規,避免用協迫服從
  • 制作前要先指示評分標準,或完整度,讓兒童有準確的目標
  • 鼓勵要有技巧,不可捧上天,如果能~~會更好~~~。指出兒童努力的目標,,有優點要立即褒獎,運用間接方式鼓勵
  • 評鑑時,不與別人做比較,始終以個人為單位,前後比較,會傷到自尊
  • 題材教材,使其熟練後,在做變化改變
  • 為避免兒童偷懶或不想畫為藉口,說不會畫,要與溝通,畫要畫出自已的意思,想法,每個人想的都不一樣,故怎麼畫,只要認真畫,都是對的。